مركز الرياضيات : احمد أبو رومي.
معلمو الرياضيات:
- احمد أبو رومي
- احمد ايوب
- جمانة عدوي
- وئام مصطفى
- زهراء اماره
مم لا شك فيه ان موضوع الرياضيات من اهم المواضيع التي تدرس بالمدارس ، مع العلم بوجود الكثير من الصعوبات والتخوف لدى الكثير من الطلاب وتدني التحصيل والمستويات بهذا الموضوع .
من هنا جاء اهتمام وزارة التربية والتعليم بهذا الموضوع، ومنحها ميزانيات خاصة: مادية وزيادة عدد الحصص الأسبوعية المعدة لتدريس الموضوع.
نحن في مدرسة غرناطة الثانوية مدركون أهمية هذا الأمر، ونحاول جاهدين إيجاد حلول لهذه المشكلة، وعملنا يتلخص في:
- تصنيف الطلاب من الصف التاسع لمجموعات وفًقا لمستواهم في الرياضيات؛ تمنح المجموعة الأضعف ساعات فردية إضافية لرفع تحصيل أكبر عدد ممكن.
- في الصف العاشر، تمنح الفرصة لكل طالب أن يتعلم 4 أو 5وحدات.
- بشكل عام، نهجنا يسعى إلى تحبيب الطالب بموضوع الرياضيات، من خلال فهم أساسيات كل موضوع بأبسط الطرق، وبشكل تدريجي، لنحسّن النتائج، آخذين بعين الاعتبار فهم الطلاب جميعهم. والأهم سعينا نحو تحقيق هدف تذوق الطلاب طعم النجاح، فنزيد طموحه ونحفّزه لتعلم الرياضيات.
- استغلال الساعات الفردية للطلاب ذوي القدرات المحدودة بهدف التقدم بوتيرة متساوية في كل موضوع مع الطلاب جميعهم.
- تقليل عدد الطلاب ممن يتعلمون في إطار 3 وحدات تعليمية، في المقابل نسعى إلى رفع عدد الطلاب بمستوى 4 أو 5 وحدات.
- تمنح الفرصة لكل طالب جدّي أن يلتحق بتعلم 5 وحدات رياضيات، هذا نابع من إيماننا أن الطالب ذو القدرة المتوسطة بإمكانه تحقيق الأفضل في 5 وحدات تعليمية في الرياضيات وغيرها أيضا.
- نحن نؤمن أن الطالب الذي يستطيع تعلم الرياضيات، بالذات 4 أو 5 وحدات، يستطيع التعلم في المعاهد العليا بشكل أسهل من غيره.
خلاصة قولنا:
مَن أراد حصاد المسك، لا بدّ له من تعب وكدّ.
فكدّ واعتزم النجاح لجني ثمار دانية قطافها
مع فهم الاساس نستطيع فهم وحل اصعب المشاكل.
